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Désormais les étudiants du BTS au Lycée Truffaut peuvent bénéficier de la Charte ERASMUS pour partir en stage de deux mois dans l'Union Européenne.
(Charlotte est actuellement en stage en Equateur...)
Que dire sur l'Equateur à part que c'est un pays merveilleux, avec des paysages époustouflants et des habitants extraordinaires ???
À mon arrivée, j'ai été logée pendant une semaine chez un couple de personnes âgées, dans un quartier relativement riche de Quito, quartier magnifique, agréable et sûr... mais sans
vie.
Puis j'ai été dans une auberge de jeunesse ; de là j'ai pu visiter et me déplacer comme je le voulais.
Le Quito colonial (classé au Patrimoine Mondial de l'UNESCO) est merveilleux de jour...
... mais c'est sans comparaison avec le vieux Quito de nuit : magique !!!
Le marché artisanal de la Mariscale est à voir. Malheureusement je n'ai pas pris de photos. Ce sont de grands couloirs où l'on passe à peine à deux, et de chaque côté, des dizaines et des
dizaines d'étalage de vêtements, chapeaux, bijoux, souvenirs... On ne sait plus où donner de la tête !
Le volcan de Cotopaxi : le plus beau paysage que je n'ai jamais vu !!!
Perdu au milieu d'hectares de vallées verdoyantes et de plantations de roses surgit ce monstre ! Sublime ! son sommet est constamment enneigé malgré la chaleur (le soleil est plus proche de
l'équateur que dans les autres pays, et les rayons sont très agressifs).
La Mariscale (le stage à aussi un but interculturel donc je me vois dans l'obligation de parler de ce lieu)... un seul mot d'ordre : FIESTA !!!
Quito est une ville très très grande (50 km de long)
mais il n'y a qu'un seul et unique lieu pour sortir c'est la Mariscale !
Je ne parle pas de ce lieu pour embêter mes charmants professeurs, mais parce que c'est un lieu de rencontre et on y apprend différents aspects de la culture du pays : salsa (je suis nulle !),
les matchs de foot (les gens sont hystériques), et évidement les alcools (pilsenberg, club verde, daiquiri, tequila...) !
La bière nationale est un peu amère mais bon : ils en sont tellement fiers!
La nourriture est extrêmement bonne ! Je conseille les ampanadas de mariscos "riquissimo" !
Par contre, un petit coup de gueule s'impose : les centaines d'enfants obligés de faire la manche pour vivre ! Ok c'est très touchant, ça me fend le coeur, mais on ne doit pas le donner d'argent
car c'est pour la mafia : ils n'en touchent pas un centime ! C'est pourquoi on préfère les accueillir à notre table et leurs donner à manger !
L'Equateur est réellement un pays à découvrir !
Les gens sont merveilleux et seraient prêts à donner leur chemise alors qu'ils n'ont pas un sou !
Cette entreprise a été créée en novembre 2000 par deux jeunes entrepreneurs. Elle a vu le jour grâce au programme « Jóvenes Emprendedores Exportadores » (JEE) du Ministère de Commerce Extérieur colombien qui a pour but d’aider les jeunes entrepreneurs à créer leur propre entreprise à l’export. Dans ses débuts, l’entreprise s’est investie dans un projet soutenu par la Chambre de Commerce de Cali appelé : « Mecateras Vallecaucanas », consistant à exporter des produits typiques de « valle del cauca », région du sud ouest du pays, où se situe l’entreprise. Cette zone est importante pour le développement de certains produits de l’entreprise, surtout pour la Panela. En Décembre 2001, l’entreprise a participé au VIème salon d’aliments et boissons des Amériques à Miami, qui a pour but de contacter des clients potentiels, et en décembre 2002, elle participa à nouveau au même salon mais, cette fois, avec pour but de lancer sa propre marque : « Sabor Latino » destinée aux marchés américain et espagnol.
En 2005, elle a réalisé un chiffre
d’affaire de 200.000 dollars, cette même année, l’entreprise reçoit la première place au prix « gestion exportatrice » décerné par le ministère du commerce extérieur.
La
Panela est un produit consommé depuis des années dans les pays d’Amérique Latine, les Philippines et l’Asie du sud. Elle est connue sous différents noms, et sous deux états : solide ou en
poudre, mais sa composition est la même, la Panela c’est tout simplement du sucre cru. La Panela, brown sugar ou chancaca contient 5 fois plus de minéraux que le sucre roux et 50 fois plus des
minéraux que le sucre blanc, avec une coloration plus marron. C’est un produit riche en calcium, potassium, magnésium, cuivre, et fer, ainsi que de petites quantités de fluor et sélénium. Cela
fait sa différence par rapport au sucre blanc, le sucre blanc à zéro nutriment.
Elle
est utilisée de différentes façons selon le pays, mais la plupart du temps, elle est utilisée comme boisson rafraîchissante (avec du citron ou de l’orange), avec des boissons chaudes (café,
chocolat, tisanes et thé), dans des sauces pour viandes, pour sucrer des jus de fruits, comme ingrédient dans des gâteaux, cookies et autres desserts, dans des confitures et dans la cuisine de
plats typiques. Elle peut aussi être utilisée pour accélérer la cicatrisation (compte tenu de son contenu en glucose, elle donne aux cellules de l’énergie nécessaire à la fermeture rapide d’une
blessure, de plus sa couleur aide à la pigmentation de la peau abîmée), contre les rhumes et autres maladies.
La
Panela est un produit typique, qui appartient à la culture colombienne : c’est une tradition et un savoir-faire transmis de mère en fille, mais c’est une tradition qui risque de se perdre
car le prix de la Panela est en forte croissance. En effet, la Colombie développe actuellement le combustible vert, dont la matière première est la canne à sucre, qui est aussi la matière
première de la Panela et du sucre. Actuellement, dans le pays, le prix du sucre est très variable, ce qui ne permet pas aux entreprises exclusivement exportatrices et aux autres entreprises de
tenir des cotations longtemps (pas plus d’une semaine).
balade dans le Parc naturel du Corcora...
Pour moi, en première année de BTS, ça n’était pas gagné d’avance, car j’étais là un peu par hasard. Puis, après quelques semaines, et après découverte des programmes, j’ai apprécié ce cursus.
En ce qui concerne le stage à l’étranger de 1ère année, je suis partie
au Chili, en pleine Cordillère des Andes, petit coin "paumé", mais sympathique.
J’ai vécu dans une famille chilienne, donc j’ai beaucoup appris sur leur culture, leur gastronomie, leurs coutumes…
L’entreprise, une PME, qui m’a accueillie en stage fabriquait du miel biologique.
J'ai étudié pour elle le marché français : le marché du "bio", les modifications à apporter au conditionnement, à l'étiquetage... j'ai vérifié la cohérence des certifications "bio", la
distribution envisageable du miel.
L’apiculture au Chili est une activité qui s’étale sur l’année. En effet, les récoltes se font au mois de janvier et février particulièrement, puisque cette période correspond à l’été au Chili. Mais, les abeilles demandent beaucoup de travail, notamment l’hiver. En effet, les traitements des ruches contre les acariens (varroa), se font à partir de mai jusqu’à juillet, et ensuite durant l’hiver, il faut faire un nettoyage complet des ruches.
Les ruches sont
situées en altitude à environ 1500 mètres au dessus du niveau de la mer.
La filière biologique au Chili est née il y a seulement quelques années, et est encore de petite taille. C’est dans les années 90 qu’elle a commencé à se développer. Depuis 2001, 4 organismes de certification existent, qui valident la certification biologique. Deux sont chiliens, PROA et CCO, et les deux autres sont étrangers : BCS (Allemagne) et IMO (Suisse). Les producteurs chiliens préfèrent les organismes étrangers puisque une certification BCS ou IMO implique un accès plus facile au marché européen. En effet, BCS et IMO sont des organismes de certification reconnus par la Communauté Européenne, au contraire des deux organismes chiliens.
Ca a été une expérience très enrichissante pour moi, d’un point de vue personnel,
car on apprend beaucoup lorsque l’on est livrée à soi-même, mais aussi d’un point de vue professionnel (une expérience à l’étranger est toujours un plus sur un
CV !).
Au marché...
En conclu, plein de belles rencontres, des expériences inoubliables...des nouveaux pays découverts, eh oui, j’en ai profité pour passer par le Pérou et la
Colombie.
Pour le stage en France de 2nde année, je suis allée dans une entreprise de mareyage (achat, vente et distribution de produits de la pêche) à l’Ile d’Yeu (en Vendée).
Durant ce stage, j’ai vraiment mis en pratique mes connaissances en management des opérations Import-Export en réalisant diverses expéditions vers l'Espagne.
Après le BTS, j’ai fait une Licence Professionnelle Responsable d’Activités Import-Export à Tours. Personnellement, je ne trouve pas qu’elle m’ait apporté beaucoup au niveau des connaissances en Commerce International, mais elle m’a permis de réaliser un deuxième stage à l’étranger durant quatre mois.
Cette fois-ci, je suis partie moins loin, c’est-à-dire dans la folle ville de Barcelone (Espagne).
Là-bas, c’est une entreprise fabricante des pâtes fraiches surgelées, qui m’a accueillie pour mon stage. J’ai réalisé une étude du marché français, et je lui ai trouvé différents clients, avec lesquels il travaille actuellement, et j’ai aussi aidé à développer un nouveau produit sur le marché espagnol.
Après la licence, j’ai bossé en intérim sur Bordeaux, en tant que télé-conseillère en assurance. Un job pas forcément passionnant, mais qui m’a permis d’avoir une aisance téléphonique.
Et puis, depuis début février, je travaille en tant que secrétaire commerciale export, dans l’entreprise qui m’avait accueillie en stage de 2nde année de B.T.S. : deux ans après mon stage, le gérant m’a contacté, et m’a proposé un CDD d’un an, avec promesse de CDI. Comme quoi, les stages peuvent payer un jour ou l’autre ! D’où la nécessité de s’investir durant ces périodes de stages pratiques que nous offre ce B.T.S. Commerce International !
SAMEDI 14 MARS 2009
de 9 h 00 à 13 h 00
le Lycée François Truffaut
vous ouvre ses portes !
venez voir EN VRAI
de vrai(e)s étudiant(e)s !...
de vrais profs !...
le B.T.S. Commerce International à Challans : EN VRAI quoi !..
pour ne pas
vous perdre en route
La formation en B.T.S. Commerce international est une formation Bac + 2 axée sur les compétences tertiaires de
management des entreprises (marketing, commerce international, management, économie, droit, informatique) avec le "PLUS" de 2 langues étrangères étudiées et surtout : pratiquées dans le contexte
du métier préparé (notamment par un premier stage de 2 mois à l'étranger).
L'attention sera donc portée sur le goût des langues, l'ouverture aux métiers du commerce et aux questions posées par l'environnement international, la qualité de l'expression française, et sur le comportement de sérieux du futur étudiant (d'après les bulletins scolaires de 1ère et de terminale).
Les Bacheliers des filières STG et générales (ES, S, L) sont accueillis.
Celles et ceux qui après avoir débuté un premier cycle universitaire souhaitent se réorienter vers un diplôme validant des études courtes sont également bienvenus.
PROCÉDURE
Quelque soit la filière, les élèves intéressés répondant
aux critères de recrutement, devront respecter la procédure suivante :
tous les candidats doivent suivre la même procédure : se rendre sur le site
www.admission-postbac.fr
(cliquez sur l'adresse pour vous y rendre directement)
retenez bien les dates de la procédure
:
ORGANISME PUBLIC DE FORMATION
Le Lycée François TRUFFAUT est le seul établissement public de Vendée à disposer de cette section.
INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES
Destiné à devenir un lieu de rencontres et d'échanges, le Blog du B.T.S.
Commerce International du Lycée François Truffaut de Challans a pour vocation de compléter le site institutionnel du Lycée sur lequel se trouvent des pages d'information sur le
B.T.S. :
http://lyc-truffaut-85.ac-nantes.fr/
Les étudiants du B.T.S. CI à Truffaut disposent en outre d'un plate-forme collaborative QuickPlace : ils y trouvent à la
fois des documents de cours, des agendas, et surtout la possibilité de travailler en groupes et d'y déposer des documents révisables par les enseignants comme par les autres
étudiants.
Sur ce Blog, il s'agira donc pour celles et ceux (Lycéens et Responsables d'entreprises) qui veulent découvrir le
B.T.S. et le Lycée, de trouver ici les premières informations ; notamment à travers les "Paroles et Parcours d'Anciens et des P'tits Nouveaux du B.T.S. " :
nous publierons leurs témoignages sur leur vécu au cours de leur scolarité, et sur les parcours professionnels et/ou étudiants à la suite de leurs études au Lycée
Truffaut.
A propos de chaque article vous aurez la possibilité de nous poser des questions ou de faire des
remarques en cliquant sur le bouton "ajouter un commentaire" (situé sous chaque article). Nous y répondrons sans tarder.
(Précision : les commentaires sont "modérés", cela signifie qu'ils sont d'abord lus avant d'ête publiés,
par respect pour celles et ceux qui visitent le Blog de façon constructive).
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